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Old 2008-01-23, 07:06 PM
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car 正向着好的方向发展
Default 吉首大学2008年艺术招生简章

首大学创办于1958年,是湖南省属综合性大学,由吉首校区和张家界校区组成。学校面向全国28个省(市)、自治区招生。
学校占地119.1万平方米,校舍40.68万平方米,教学科研仪器设备总值11768.47万元,图书文献总量156.41万册,建有高水平的校园网。学校现有专任教师873人,其中高级职称437人。截至2007年10月,各类在籍学生数20919人,其中全日制在校本专科学生13510人,硕士研究生299人。学校现有本科专业45个、硕士点19个,涵盖除军事学以外的11大学科门类,省级重点专业8个,省级重点学科2个,省级重点建设学科1个,省部级重点研究基地5个,湖南省重点实验室1个。

办学49年来,学校共培养了50000余名各类高级应用型人才,近三年本科生年度就业率保持在93%以上,2006年4月,吉首大学被评为湖南省普通高等学校毕业生就业工作先进单位。2006年11月,我校在教育部本科教学水平评估中获得优秀。

“十·五”间,学校承担各级各类科研课题440项,其中国家自科基金、社科基金课题31项,获省部级科技成果奖30项。“十·五”期间,学校获国家教学成果二等奖1项,省级教学成果一等奖3项、二等奖2项、三等奖10项,有省级精品课程3门。学生参加国家、省级大赛屡获大奖,共获国家级各类奖项48项,省部级各类奖项115项。

长期以来,我校坚持社会主义办学方向,加强精神文明建设,取得显著成效。“十·五”期间先后获得“湖南省文明单位”、“湖南省优秀事业法人单位”、“湖南省依法治校先进单位”、“全国精神文明建设先进单位”、“全国民族团结进步模范集体”、“全国绿化模范单位”、“全国高校后勤工作先进集体”等光荣称号。

近些年来,党和国家领导人朱镕基、曾庆红、尉建行、曾培炎、陈至立、杨汝岱、罗豪才等及教育部领导周济、周远清、张保庆、柳斌、赵沁平、陈小娅等先后来校视察指导工作。朱镕基总理称赞“吉首大学是湖南的骄傲”,曾庆红副主席充分肯定“吉首大学具有特殊价值”。

音乐舞蹈学院

吉首大学音乐舞蹈学院创建于1984年,现设有音乐学、舞蹈学、表演3个本科专业,现有普通全日制在校生1242人。

学院现有教职员工57人,其中专任教师47人。专任教师中正、副教授12人,讲师22人,还长年聘请Franz·Donner、王立平、胡松华、贾作光、董锡玖、宋祖英等国内外资深专家、名师为客座教授、兼职教授。近年来,专任教师中有1人被评为“全国学校艺术教育工作先进个人”,2人被评为“省级青年骨干教师”。教师队伍的专业、职称、年龄和学缘结构较为合理、整体素质较高。

学院建有数码钢琴教室3间、舞蹈排练厅8间、琴房284间、其他专业教室18间、艺术视听室1间、图书资料室1间,拥有包括227台钢琴在内的600余件教学设备和各类演出服装,总价值达400余万元;学院图书资料室有专业图书4768册、音像资料2500盒、各类学术期刊38种。

在二十多年的建设与发展过程中,学院始终坚持以质量求生存,以改革促发展,以特色树形象,取得了突出的成绩。曾被教育部评为“全国学校艺术教育工作先进单位”;两次获得湖南省教学成果一等奖;学院组队参加国际、国内专业大赛屡获佳绩:女声民歌合唱团获第五届中国国际合唱节银奖;舞蹈学专业学生参加全国大学生首届舞蹈大赛,获专业组创作一等奖、表演一等奖和优秀组织奖三项大奖;参加湖南省首届舞蹈大赛,囊括了所有特等奖、一等奖。迄今为止,学院学生参加国家、省级各类专业比赛,获奖达400余人次。

近几年来,学院专业办学成绩显著,办学特色鲜明。2005年6月,音乐学专业被湖南省教育厅确定为湖南省普通高等学校重点专业;2006年6月,《声乐》课程被评为省级精品课程。学院挖掘、整理并创造了一批独具民族特色的音乐、舞蹈节(曲)目,并多次在中央及湖南省电视台播放,获得省内外专家、同行的一致好评,深受广大观众喜爱。

目前,学院已成为湘鄂渝黔边区艺术人才培养的中心,是西南少数民族音乐、舞蹈艺术研究、开发和创作的重要基地。

音乐学(050401)

培养目标:本专业主要培养具有一定的基本理论素养和系统的专业基本知识,具备较强的音乐实践技能和教学能力,有一定的音乐表演、创作、研究能力的高级专门人才。为中等专业学校或普通学校培养优秀的音乐专业教师;为党政、企事业单位和文艺团体培养合格的文艺工作者;为民族音乐艺术和现代音乐艺术培养健全的传承人和创造者。

主要课程:音乐基础理论、视唱练耳、基础和声、歌曲写作、音乐史、合唱与指挥、作曲理论、音乐教学法、音乐欣赏、声乐、钢琴、器乐、舞蹈形体、民族民间舞等。
学制四年,授予文学学士学位。

舞蹈学(050409)

培养目标:本专业主要培养具有一定的基本理论素养和系统的专业基本知识,具备较强的舞蹈实践技能和教学能力,有一定的舞蹈表演、创作、研究能力的高级专门人才。为中等专业学校或普通学校培养优秀的舞蹈专业教师;为党政、企事业单位和文艺团体培养合格的文艺工作者;为民族舞蹈艺术和现代舞蹈艺术培养健全的传承人和创造者。

主要课程:芭蕾舞基训、中国古典舞基训、舞蹈解剖学、中外舞蹈史、舞蹈作品欣赏与分析、舞蹈美学、中国民间舞蹈文化、民族民间舞蹈、身韵、舞蹈技巧、编导技巧、现代舞、舞蹈教学法、音乐常识、钢琴等。

学制四年,授予文学学士学位。

表 演(050412)

培养目标:本专业培养具有一定的基本理论素养,具有扎实的专业基础理论和较强的表演能力,能在各级专业文艺团体、企事业单位、中等专业学校或普通学校从事音乐、舞蹈表演和教学工作的高级专门人才。

主要课程:(1)音乐表演方向,除音乐学专业主要课程外,还设置了艺术概论、舞台表演艺术、小品、曲艺、歌曲分析与创作、钢琴即兴伴奏、舞台化妆、高级和声等课程。(2)舞蹈表演方向,除舞蹈学专业主要课程外,还设置了舞台表演艺术、舞台化妆、舞蹈美学等课程。

学制四年,授予文学学士学位。

美术学院

美术学院位于国内外著名的风景名胜所在地--湖南省张家界市,学院现有教职工40人,其中博士2人,正、副教授12人,校外名誉教授、客座教授、 兼职教授10人,师资结构合理,教学力量雄厚。在国家以上刊物发表论文100余篇,完成国家、省级课题15项,出版了多部专著,参加了各级各类画展并多次获奖,在省内外产生了较大的影响。

学院现有艺术设计、美术学两大专业,拥有省内外先进的计算机图形设计实验室、摄影实验室、雕塑实验室、喷绘实验室、民族民间工艺校内实践教学基地等教学实验设施,为广大师生提供了良好的学习条件。

招生专业为艺术设计和美术学。艺术设计专业下设视觉传达艺术设计、环境艺术设计、公共艺术设计三个专业方向;美术学专业下设美术教育(师范)专业方向,为广大考生提供了多元化的专业方向选择。


专 业 介 绍

艺术设计下设三个方向:

视觉传达艺术设计专业方向:
培养目标:培养适应21世纪社会经济发展需要,德智体全面发展的具备包装装潢、广告、CI等视觉传达设计方面的基本理论与设计技能,能独立进行设计、教学、研究工作的高级复合型专业人才。
开设课程:马克思主义哲学原理、邓小平理论、素描、色彩、基础图案、三大构成商业摄影、电脑图形辅助设计、包装装潢设计、广告设计、展示设计、书籍装帧设计、标志设计、CI设计等。
学制四年,授予文学学士学位。

环境艺术设计专业方向:
培养目标:培养适应21世纪社会经济发展需要,德智体全面发展的从事室内、园林、景观等环境艺术设计、研究、教学的高级复合型专门人才。
主要课程:马克思主义哲学原理、邓小平理论、素描、色彩、三大构成、电脑图形辅助设计、表现技法、材料与构造、家具设计、室内设计、光环境设计、装饰雕塑、景观设计、展示设计、模型制作等。
学制四年,授予文学学士学位。

公共艺术设计方向
培养目标:培养适应21世纪社会经济发展需要,德智体全面发展的从事装饰绘画艺术及各类艺术品的设计与制作,并能掌握大型室内外环境装饰艺术设计、研究、教学的高级复合型专门人才。
主要课程:马克思主义哲学原理、邓小平理论、素描、色彩、三大构成、装饰画、壁画设计、电脑图形辅助设计、金属工艺、纤维艺术、磨漆画、民族民间工艺、装饰雕塑等。
学制四年,授予文学学士学位。

美术学专业:

美术教育专业方向(师范)
培养目标:培养德、智、体全面发展的,掌握美术学的基本理论、基本知识和基本技能、能够从事美术基础教育、教学研究及美术创作研究的高级专门人才。
主要课程:马克思主义哲学原理、邓小平理论、中外美术史、心理学、素描、色彩、设计基础、电脑美术、中国画、版画、雕塑、民间工艺制作等。
学制四年,授予文学学士学位。
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